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Therapeutisches Reiten - Reittherapie

Forum zum Thema "Heilpädagogisches Reiten" für Menschen mit psychischen Erkrankungen und Verhaltensauffälligkeiten, Therapeutisches Reiten für Behinderte.
 
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Reittherapie
Heilpädagogisches Begleiten mit dem Pferd - Claudia Altmann.
Mit allen Sinnen ganzheitliches Erleben der Faszination Pferd.

 
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 Betreff des Beitrags: Hilfe ADS ADSH
BeitragVerfasst: 25. Apr 2007, 22:06:26 
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Registriert: 12. Mär 2007, 21:56:50
Beiträge: 56
Hallo, wer kann mir helfen?

was kann man mit Klienten mit ADS oder ADSH machen? Gibt es spezielle Übungen die Ihr so damit durchführt? Wie gestalltet Ihr die Stunde????

Habe einen Klient (12 Jahre) mit der Diagnose ADS war vorher beim Reiten, was nicht funktionert, jetzt soll RT probiert werden kann mir einer behilflich sein?

Danke!


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 Betreff des Beitrags:
BeitragVerfasst: 01. Mai 2007, 22:08:34 
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Postrank 2
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Registriert: 03. Jan 2007, 14:56:48
Beiträge: 20
Hi Julia,

Rezepte gibt es da wenig. ADS/ADHS ist in der Art wie es sich bei den Kids äußert sehr unterschiedlich. Es gibt Bereiche in denen sich die Probleme der einzelnen Kids sehr ähnlich sind (ständige Motorische Unruhe, geringe Ausdauer beim Spielen, hohe Ablenkbarkeit etc.), Diese typischen Bereiche findest du sehr gut zusammengefasst im ICD-10 oder bei Wikipedia *g* ( http://de.wikipedia.org/wiki/ADHS#ICD-10 )

Um dir konkrete Tips geben zu können wäre es aber schon nötig, dass du rausfindest wo der Förderbedarf für deinen Klienten liegt. Allgemein kannst du in den ersten Einheiten:
-auf klare und überschubare Strukturen achten,
-klare Regeln einführen
-Blickkontakt beim Reden einforden, damit du dir die Aufmerksamkeit sicherst wenn du etwas erklärst
-wenn du Vorinformationen bekommst evtl. schon ganz am Anfang mit Verstärkersystemen arbeiten

Viele Grüße

DDD


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 Betreff des Beitrags:
BeitragVerfasst: 12. Jun 2007, 10:48:58 
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Postrank 4
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Registriert: 24. Okt 2006, 18:32:36
Beiträge: 162
Hallo Julia,

wir achten bei allen Kindern mit Problemen im Wahrnehmungsbereich immer auf genügend Förderung in den Grundwahrnehmungen (vestibulär, propriozeptiv, taktil) kombiniert mit Förderung in den anderen Wahrnehmungsbereichen, die ihnen speziell schwerfallen. Das Wichtigste bei allem aber ist immer, dass wir es in 'Spiele' verpacken. Es sind keine stupiden 'Übungen', die sie machen müssen, sondern wir laden sie zu einem 'Spiel' ein, das wir uns speziell für diese Gruppe und diese Stunde ausgedacht haben... unsere Reitkinder kommen zum Reiten, sie würden niemals sagen sie machen 'Reittherapie' !
Und nochwas, mit Kindern mit AD(H)S arbeiten wir ausschliesslich in kleinen Gruppen, die einen geschützten Rahmen auch für neue, andere soziale Lernerfahrungen bieten.

Viel Spaß bei der Arbeit !

Gruß, Anne von Hof FYLGJA


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